三只松鼠发布2022年年报 “品销合一”电商新战略发力
炒股就看金麒麟分析师研报,权威,专业,及时,全面,助您挖掘潜力主题机会! 转自:中国证券报 坚果行业领军企业三只松鼠日前发布2022年度业绩报告及2...
2023-04-27
一、专业介绍和培养目标
发展新能源汽车是我国从汽车大国走向汽车强国的必由之路,是应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。自2012年国务院发布《节能与新能源汽车产业发展规划(2012—2020年)》以来,我国坚持纯电驱动的战略导向,新能源汽车产业发展取得巨大成就,成为世界汽车产业发展变革的重要力量之一。2018年,插电式、纯电动、燃料电池新能源汽车全球销量达197万辆,同比增长67%。中国市场高档电动汽车销量首次突破100万辆,2018年中国新能源乘用车世界份额达到53%。截至2019年底,中国新能源汽车保有量达到381万辆,比2018年底增加约120万辆,增幅为%。2019年新能源汽车生产1万辆,销售1万辆。截至2020年11月,全球新能源汽车销量为263万辆,同比增长133%,为近八年来最高,市场份额达到5.9%,也创下历史新高。当前,全球新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃兴起,汽车与能源、交通运输、信息通信等领域的相关技术正在加速发展。电动化、网联化、智能化已经成为汽车工业的发展趋势和潮流。
新能源汽车集成了新能源、新材料、互联网、大数据、人工智能等变革性技术,推动车辆从单纯的交通工具向移动智能终端、储能单元、数字空间转变,带动能源、交通、信息、通信基础设施转型升级,促进能源消费结构优化,提升交通系统和城市运行智能化水平,对构建人类共享未来的清洁美好世界和共同体具有重要意义。近年来,世界主要汽车国家加强了战略规划和政策支持,跨国汽车企业加大了研发力度。d投资,改善产业布局。新能源汽车已成为全球汽车产业转型发展的主要方向和推动世界经济持续增长的重要引擎。
产品形态、交通方式、能源消费结构和社会运行方式正在发生深刻变化,为新能源汽车产业提供了前所未有的发展机遇。经过多年的持续努力,我国新能源汽车产业技术水平显著提升,产业体系逐步完善,企业竞争力大幅增强。
2015
自此,年产量、销量、保有量连续五年位居世界第一,行业进入叠加、融合、整合的新阶段。
经过几十年的发展,安徽汽车产业已经形成了较为完整的产业体系。汽车工业是我省的主导产业。十三五以来,我国汽车产业加速向节能、轻量化、智能化、电动化方向发展,这也是我省汽车产业发挥优势、加快转型升级的关键时期。新能源汽车产业是战略性新兴产业,也是我省在国内具有比较优势的产业。2020年,大众汽车以第一大股东身份投资郭萱高科,蔚来中国总部落户合肥,大众汽车(安徽)公司成立。首款车型计划于2023年投产。未来,大众汽车集团将通过其研发中心开发基于平台MEB的车型和全新的纯电动产品矩阵。d中心,提供领先的技术解决方案,加速大众汽车(安徽)的发展,进一步加强中国市场在奥迪ag电动化和数字化战略中的作用,不断帮助安徽省发展成为中国电动出行的新高地。2020年,全省生产汽车90万辆以上,汽车制造业主营业务收入2500亿元左右。新能源汽车产销量将继续走在全国前列。安徽省“十三五”汽车及新能源汽车产业发展规划指出,到2020年,安徽汽车及新能源汽车产业结构明显优化,创新能力大幅提升,质量效益和发展活力显著增强,汽车强省地位初步确立。形成以节能汽车为主体,新能源汽车和智能网联汽车为先导,先进汽车零部件、汽车装备和高品质汽车服务为两翼,国内外市场协调发展的安徽汽车产业新体系。到2030年,安徽自主汽车品牌将进入国际知名品牌行列。市场对从事新能源汽车行业的人才需求随着新能源汽车保有量的增加而逐渐增加。目前从事新能源汽车美容岗位的人才已经变得供不应求,远远不能满足市场需求。作为培养新能源汽车维修高技能人才的新能源汽车技术专业,承担着艰巨的任务,发展前景广阔。为响应国家新能源汽车政策,服务地方产业发展,解决新能源汽车人才缺口,培养高素质技术技能人才,设置新能源汽车技术专业。
本专业面向新能源汽车前后市场等技术服务行业,培养坚定的理想信念,德才兼备,德、智、体、美、劳全面发展,具有正确的人生观和价值观,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和工匠精神,在创业,就业能力强,掌握新能源汽车行业相应岗位必备的基本专业知识和技术技能。能够从事新能源汽车零部件和整车试制试验、装配制造、生产管理、质量检验、销售管理、检测维修和售后服务的高素质技术技能人才。
安徽职业技术学院在2016级汽车检测与维修技术专业开设了新能源汽车方向。2019年,学院依托产业,服务区域经济,符合国家中长期发展规划,开设新能源汽车技术专业,并于2019年9月正式开始招生。目前在校学生140余人。新能源技术专业是学院重点建设专业,也是2019年汽车领域“1 X”职业技能等级证书制度首批试点专业。
新能源已成为全球汽车产业转型发展的主要方向,也是未来推动世界经济可持续增长的重要引擎。是中国战略支持的朝阳产业。预计到达
2025
在,t
多年来通过实践,构建了“多渠道、递阶式、多维提高”的师资培养模式。通过“学院与企业培训互补、理论与技能训练结合、专职与兼职互融、学历提升与终身学习并举”等师资培养机制的运行,对师资队伍进行培养。汽车工程学院现有实训基地面积共计
,校内实训条件位居省内前列。为完成本专业教学,汽车工程学院完成了新能源汽车实训室的建设,拥有吉利帝豪
、比亚迪
E5
,以及新能源汽车动力总成功能模拟实训互动教学平台、新能源汽车动力电池管理系统智能实训台、新能源汽车交流充电智能实训台、新能源车身电器系统实训台、新能源汽车专用诊断测试仪器等。
以校企合作为基础,以工学结合为途径,在人才培养模式上坚持以工作岗位为导向、项目为引导、工作过程为主线,依托校内实训中心和合作企业,在工作过程中贯穿“学中做、做中学”的理念,有效地培养学生对本专业新知识、新工艺的兴趣,提高实践技能。
本专业动态跟踪合肥经济圈、安徽省及长三角区域行业企业对新能源汽车技术专业人才的需求,执行技能型人才培养方案,培养模式体现“校企结合、工学结合”,课程体系体现“理论与实践结合,学训交替”,专业实训条件形成一定规模并重视素质教育。新能源汽车技术专业主要采用“学训交替+顶岗实习”模式,专业课程体系强调“理实融合、学训交替、能力递进”,主要专业核心课程采用“教、学、做”一体化教学形式。本专业采用学分制体系,除专业课程外还提供素养与素质提升、职业规划与就业指导课程,学生可结合个人职业规划、人才培养方案要求在一定范围内结合兴趣选修专业类、素质与通识类课程,促进社会能力、方法能力和专业能力的锻炼与养成。本专业将1+X引入课程,通过学习可考取1+X智能新能源汽车职业技能等级证书、1+X汽车运用与维修职业技能等级证书、智能网联汽车检测与运维等职业技能等级证书。
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